Nora och orden
Typ
bilderböcker
Klicka här om du vill veta mer om författaren och om författarens övriga verk.
Beskrivning
För den som är född döv är teckenspråket det första språket, det språk som man kan utveckla på samma sätt som hörande kan utveckla talspråket.
Nora är döv, är stolt över sitt teckenspråk, vill gärna lära ut det och vill att andra använder det.
Hon vill kunna hörandes språk också och bli fullt tvåspråkig. Hon sliter hårt för att få ett större ordförråd.
Nora är döv, är stolt över sitt teckenspråk, vill gärna lära ut det och vill att andra använder det.
Hon vill kunna hörandes språk också och bli fullt tvåspråkig. Hon sliter hårt för att få ett större ordförråd.
Det är nödvändigt för Nora att gå i dövskola och ha döva kamrater, men eftersom det finns så få döva barn måste hon resa långt för att komma till skolan. Hon måste bo på skolorten och kommer hem till sina föräldrar bara över veckosluten och loven, men då är hon å andra sidan skild från sina döva kamrater.
Nora längtar efter någon jämnårig att umgås med hemma och hon vill slippa det överbeskydd från föräldrarna som döva barn lätt råkar ut för.
För både döva och hörande barn har Mette Newth gjort en fin bilderbok om Nora.
(baksidestext)
Nora längtar efter någon jämnårig att umgås med hemma och hon vill slippa det överbeskydd från föräldrarna som döva barn lätt råkar ut för.
För både döva och hörande barn har Mette Newth gjort en fin bilderbok om Nora.
(baksidestext)
Genre
Ämnen och teman
Personer, aktörer
Originalspråk
Uppgifter om originalutgåvan av verket samt den första översatta utgåvan på svenska och/eller finska. Här visas också uppgifter om eventuella nyöversättningar och ibland även uppgifter om översättningar till andra språk än finska och svenska.